A Reserva Mundial de Surf da Ericeira acolheu a edição de 2026 do Challenge Based Learning (CBL), uma iniciativa desenvolvida no âmbito da parceria entre o Ericeira Surf Clube (ESC) e a Universidade Europeia, que reuniu 60 estudantes do 1.º ano da Licenciatura em Gestão do Desporto numa experiência imersiva de aprendizagem aplicada ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 5 – Igualdade de Género.
Ao longo de três dias de trabalho em contexto real, os estudantes participaram num programa multidisciplinar que combinou conhecimento académico, contacto direto com o território, interação com a comunidade local e envolvimento com o ecossistema empreendedor do surf da Ericeira.
O objetivo consistiu em recolher evidências, analisar desafios e desenvolver propostas concretas a apresentar à direção do Ericeira Surf Clube.
A sessão de abertura decorreu na Casa de Cultura Jaime Lobo e Silva, na Ericeira, contando com a participação do vereador do Desporto e Juventude da Câmara Municipal de Mafra, Eduardo Silva, que destacou o papel do desporto como ferramenta de desenvolvimento sustentável e coesão territorial, em alinhamento com a Agenda 2030.
Durante o primeiro dia, os estudantes conheceram os projetos desenvolvidos pelo Ericeira Surf Clube, apresentados pelo seu presidente, Miguel Barata de Almeida, e participaram numa masterclass conduzida por Miguel Toscano, dedicada ao surf enquanto ecossistema de inovação, empreendedorismo e transformação social.
O programa integrou ainda a apresentação do Laboratório Municipal dos ODS de Mafra, conduzida por Ana Carolina Ferreira, bem como um workshop de partilha de experiências com atletas e treinadoras do ESC, incluindo Matilde Pinto, Filipa Broeiro e Ana Freitas. A sessão permitiu refletir sobre os desafios, oportunidades e perspetivas do surf feminino, reforçando a importância da igualdade de género na prática e gestão desportiva.
Nos dias seguintes, os participantes aprofundaram a sua ligação ao território através de atividades outdoor como surf, stand up paddle, futebol de praia, BTT, skate, yoga e ginástica aplicada ao surf de alta performance. Estas experiências permitiram desenvolver competências relacionadas com liderança, cooperação, comunicação, adaptação e relação com o meio natural, demonstrando o potencial do desporto como instrumento de educação, bem-estar e inclusão social.
A componente territorial foi reforçada através de percursos interpretativos pelos trilhos da Reserva Mundial de Surf da Ericeira, promovendo o conhecimento da biodiversidade, geologia, património histórico e cultura local associada ao surf. Os estudantes tiveram ainda oportunidade de contactar diretamente com algumas das ondas certificadas que distinguem internacionalmente a Reserva.
Um dos momentos mais relevantes do programa foi a visita à Despomar, empresa de referência na indústria do surf em Portugal, onde os participantes conheceram diferentes áreas de atividade ligadas ao retalho, gestão de marcas, distribuição e empregabilidade. Esta experiência permitiu compreender a dimensão económica e empresarial do surf enquanto setor estratégico para o desenvolvimento local.
O Challenge Based Learning 2026 destacou-se igualmente pela forte participação feminina em diferentes dimensões do programa, envolvendo atletas, treinadoras, dirigentes e especialistas do Ericeira Surf Clube.
Esta representatividade reforçou o compromisso da iniciativa com a promoção da igualdade de género e da liderança feminina nos contextos desportivo, educativo e comunitário.
Através da rede de livecams, podes visualizar em direto e em tempo real toda a evolução do estado do mar e da praia.
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